【卓越优师】以爱润童心,以德守初心——2025级学前教育优师班反思性实践感悟(二)

作者:发布时间:2026-11-04浏览次数:10

2026年10月,学前教育专业2025级优师班实习生走进福建省直屏东幼儿园,在一日保教现场开展师德浸润跟岗实践,在真实幼教场景中感受师德力量、体悟学前教育温度。

户外操场上,实习生观摩了彩虹伞、集体拉手游戏等户外活动。带班教师带领幼儿尽情游戏,在欢声笑语中引导孩子合作交往、大胆表达,将规则教育与社会性发展融入趣味体能活动,让大家看到游戏里藏着的教育智慧。班级里,教育时刻温柔发生:科学探究活动中,教师借助有趣的色彩小实验,引导孩子们认真观察、大胆猜想,呵护幼儿与生俱来的好奇心与探究欲;面对需要帮助的小朋友,教师俯身陪伴、细心安抚;进餐与生活照料环节,教师温柔耐心,用心照护每一个孩子的生活起居。

“一日保教皆课程,一言一行是师范。”实习生们认真观察、记录、思考,真切体会到:幼儿教师不仅是知识的引导者,更是孩子成长路上温暖的陪伴者;好的师德不在宏大的口号里,而在与孩子相处的每一处细节之中——从趣味游戏到科学探索,从生活照料到情绪呵护,尊重每一个孩子、倾听每一份童真,正是幼教人责任与担当的日常写照。

本次师德浸润跟岗实践将师德学习融入一线保教现场,是学前教育学院落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神、推进福建省高水平专业群“儿童健康与发展”专业群建设的重要环节。学院将持续把师德教育贯穿实践育人全过程,依托园校协同平台常态化开展见习实习,完善“德技并修”人才培养模式。实习生们纷纷表示,将把所见所学内化于心,锤炼专业本领、涵养师德情怀,努力成长为有温度、有担当的幼儿教师。

图1 实习生陪伴幼儿午餐

图2 实习生参与幼儿户外活动

图3 实习生组织科学区角活动