为迎接我校第十届校园心理情景剧大赛的到来，让大家充分了解心理情景剧的写作手法以及表演方式，2024年3月13日中午心理健康教育中心组织了线上、线下同步进行的《校园心理情景剧剧本的创作指导》讲座，主讲人为心理健康教育中心专职教师李娟，参加对象为全校预参赛学生。
讲座开始，李娟老师给大家介绍了心理剧的由来以及校园心理情景剧的概念，并强调了我们的心理情景剧主体是大学生，心理剧治疗是通过角色扮演、角色互换、内心独白、空椅技术等戏剧形式，让参加者扮演某种角色，最终促进自我身心成长。
接下来，李娟老师强调了校园心理情景剧剧本的撰写，需要注意情节设计、角色塑造、心理描写、心理技术的运用。结合剧本作品和视频资料，并邀请同学上台“情景再现”，李娟老师给大家讲解了常见心理剧技术的使用，指导大家在剧本和舞台中呈现心理剧技术的运用。
通过本次讲座的指导，同学们加深了对心理情景剧的正确认识，掌握了剧本撰写和剧目编排的方向，对如何更好的运用手法有了更加深刻的认识，明确了剧本改进和剧目编排的方向，期待大家为第十届校园心理情景剧大赛带来的精彩演出!
