9月9日，“2026年福建省中职学校教师访学研修项目”师生见面会在福建幼儿师范高等专科学校举行，此项目由福建省教育学院委托我校承担，具体执行工作由教师教育发展学院、艺术教育学院协同完成。9日至10日，举办了跟岗学员与导师见面会、导师聘书颁发，开展跟岗第一课、跟岗工作研讨会及艺术实训资源调研，观摩艺术教育学院学生习作展、毕业生美术作品展等系列工作。艺术教育学院高度重视此项工作，根据跟岗学员的专业方向、所教授的课程，一对一安排认真负责、专业能力强、教学水平高的骨干教师担任10位学员导师。工作部署会上，明晰了导师和学员的职责，为接下来的两轮跟岗学习进行了详细的安排。
学校党委书记林伟川教授作为首席导师，为导师和学员们开设专题讲座《刍议数字时代健康学校的建构--基于政策精神与人文情感双重视角》，为大家梳理了“健康学校”的政策演进、福建省地方实践，以“健康第一”为核心理念，深度解析数字时代背景下健康学校的全新内涵与发展方向，提出以“三个学会”打造温暖互助的健康校园新生态。讲座站位高远，内涵丰富，既有对政策背景的精准解读，也有结合实践的深度思考，让参与访学的学员和导师对新时代健康学校建设有了全新的认识，收获满满。
本次访学研修项目聚焦中职教师能力提升，通过一对一跟岗指导、专题讲座、实践调研、作品观摩等多样化的研修形式，为省内中职学校相关专业教师搭建了交流学习、共促成长的平台，也充分发挥了我校在教师教育培训方面的资源优势与引领作用，为推动福建省中职教育师资队伍高质量发展贡献力量。艺术教育学院将与教师教育发展学院、通识教育学院通力协作，集合优势资源，助力中职跟岗教师在专业建设、人才培养、课程与教材开发建设、产教融合等各方面能力的成长，保障跟岗研修任务顺利完成。
