锚定职教新航向 深耕教学提质效——学校召开2025-2026学年第二学期期初教学工作会议

发布时间:[2026-04-03]来源:教务处阅读量:[12]

4月3日上午,学校召开2025-2026学年第二学期期初教学工作会议,深入贯彻教育部《深化职业教育教学关键要素改革》文件精神,紧扣新时代职业教育高质量发展要求,部署新学期教学重点工作,凝聚教学提质增效共识。校党委副书记、校长郑晓冰,校党委副书记邹雄伟出席会议,教务处、质量监控与评估中心、创新创业与实训中心、图书馆及各二级学院院长等相关人员参会,会议由教务处负责人缪佩君主持。

会上,缪佩君带领全体与会人员专题学习教育部《深化职业教育教学关键要素改革》文件核心要义,精准把握国家职业教育教学改革的最新导向与实践要求。随后围绕学校教学工作发展实际,对2026级人才培养方案修订、微专业建设、省级教学成果奖申报、省级教师教学能力比赛、省级职业教育重点建设项目推进及招生宣传等重点工作进行系统部署,并就开学初教学检查中发现的问题进行集中通报,明确整改方向与要求。

邹雄伟结合学校教学工作实际,围绕贯彻落实国家职教改革精神、推动学校教学工作提质落地提出五点指导意见。一是要“学一学”,深学细悟明方向。要精准研学国家职业教育政策规定与最新改革措施,把准政策导向,让教学工作有构思、有目标、有抓手;二是要“促一促”,狠抓落实促推进。要以此次会议为契机,细化重点教学工作实施路径,压实工作责任,推动各项任务落地见效;三是要“提一提”,靶向破题解难题。直面教学工作开展过程中的堵点、难点问题,凝聚多方智慧共同探讨解决,为教学发展扫清障碍;四是要“整一整”,从严督导整教风。高度重视课堂教学纪律建设,强化教学督导力度,及时整顿课堂教学中的不规范行为,筑牢教学质量基础防线;五是要“调一调”,协同联动聚合力。树立全校教学工作“一盘棋”思想,加强职能部门与二级学院之间的沟通协调、协作配合,形成上下联动、齐抓共管的教学工作格局。

郑晓冰充分肯定了本学期期初各项教学工作的推进成效,强调教学质量是职业院校的生命线,办好新时代职业教育,必须紧扣质量核心,深耕教学主阵地,全面提升办学育人水平。结合国家职业教育高质量发展要求与学校“十五五”事业发展规划,郑晓冰对新学期教学工作提出三点明确要求。一是锚定规划谋发展,紧扣学校“十五五”事业发展规划整体部署,进一步完善、凝练各二级学院教学工作要点与发展思路,重点抓实新专业招生宣传与首届招生工作,为学校专业建设注入新活力;二是立足就业育人才,坚持以学生就业为导向、以社会需求为标尺,深化人才培养方案修订工作,聚焦学生专业能力与职业素养提升,培养符合产业发展需求的高素质技能型人才,彰显职业教育类型特征;三是强基固本建队伍,把师资队伍建设作为提升教学质量的核心抓手,多措并举提升教师教育教学水平与专业实践能力,统筹推进教学改革与教学研究,以师资能力提升赋能教学质量升级。

此次期初教学工作会议的召开,既是对新学期教学工作的全面部署,也是对学校贯彻落实国家职业教育最新改革精神的再动员、再推进,进一步明确了新学期教学工作的目标任务、发力重点与实践路径。为学校全面提升教育教学质量和人才培养水平奠定了坚实基础,助力学校在新时代职业教育高质量发展的征程上稳步前行。

会议现场