2026年4月27日下午，校党委副书记邹雄伟走进马克思主义学院思政课堂随堂听课，先后听取张丹凤老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和张惠娟老师的《形势与政策》课程，课后与两位教师深入交流、把脉指导。
在学前教育学院早期教育2411、2412班，张丹凤老师围绕教材第十一章“以保障和改善民生为重点加强社会建设”展开教学，系统讲授“坚持在发展中增进民生福祉”等内容。她重点梳理了我国在收入分配、就业、社会保障等民生领域取得的历史性成就，客观分析当前存在的问题与挑战，并详细讲解国家推进共同富裕、优化收入分配结构等方面的系列举措。授课过程中，她注重理论联系实际，结合学生专业及大学生关注的民生热点展开互动，引导学生深刻认识民生建设的重大意义。
在人文科学学院社会工作专业2511、2512班，张惠娟老师围绕“新时代我国文化遗产保护的理念与实践”专题，坚持以问题为导向，紧扣学生“问题清单”设计教学，层层破题。她深入浅出地讲授我国文化遗产保护的重大意义、核心理念和实践路径，通过案例分析、互动交流、问题探讨等方式提升学生的课堂参与感。同时，立足福建本土特色，将文化遗产保护与地方实践相融合，重点阐述福建省物质文化遗产和非物质文化遗产的保护、传承和活化利用。
课堂上，邹雄伟认真倾听、仔细记录，全面关注教学内容、授课方法与学生课堂状态。课后，他与两位老师深入交流，充分肯定课程的教学设计与育人实效，认为课程紧扣主题、逻辑清晰、案例丰富，有效实现党的创新理论入脑入心。同时，他就如何结合专业特点优化教学重难点、把控课堂节奏等方面提出具体建议。
校领导深入思政课堂听课，是我校贯彻落实“2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动”的具体实践，体现了学校对思政课教学的高度重视，对推动思政课教学改革创新、提升课堂教学质量具有积极作用。
