2026年5月28上午，校党委副书记、校长郑晓冰走进教学A楼204和104教室，分别为人文科学学院小学教育2511、小学科学2511班和艺术教育学院美术教育2321班的学生讲授《思想道德与法治》第六章第一节“社会主义法律的特征与运行”，带来四节理论扎实、内涵深刻、案例鲜活、贴近学生成长的法治教育课。
授课伊始，郑晓冰以两个法治思维小测试开场，迅速调动学生参与思考的积极性。随后，她从“法律的起源、历史发展与内涵”“我国社会主义法律的本质特征”“我国社会主义法律的运行”三个维度展开系统讲解。教学中，郑晓冰从历史维度梳理法律发展的脉络，从理论维度精准解读法律的核心要义，从现实维度生动阐释我国社会主义法律的本质特征与运行环节，并结合《治安管理处罚法》《中华人民共和国民法典》等法律及现实案例，帮助学生全面理解我国社会主义法律是治国安邦、守护民生、护航发展的根本法治保障，引导学生认识到法律运行贯穿社会生活方方面面，守法护法是每位公民的基本义务与责任。
本次思政课精准聚焦核心内容，着力补齐学生法治认知短板，语言通俗易懂，理论紧密联系实际，将抽象的法理知识转化为可理解、可感知、可践行的人生准则。课后，同学们纷纷表示将主动研习法律知识，提升自身法治素养，将法治思维融入日常学习生活，自觉做尊法学法守法用法的新时代青年。
校领导带头讲授思政课，是学校落实立德树人根本任务、深化思政课改革创新的重要举措，也是推进思政教育走深走实、入脑入心的生动实践。马院将以此为契机，持续改进课堂教学，不断提升思政课的针对性与实效性，扎实推进思政课高质量发展。
