为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》及《学前教育法》精神，紧扣儿童健康与发展专业群核心定位，扎实推进职业教育活动周与学前教育宣传月系列活动，切实提升学前教育专业学子的保教实践能力，学前教育学院于2026年5月27日特邀福建幼高专附属第二幼儿园副园长、高级教师、福建省特级教师、省幼教学前带头人吴端萍老师，为学前教育专业2025级120余名学生开展了题为《倾听——辨析与支持游戏中儿童有意义学习》的专题讲座。吴端萍副园长同时系我校学前教育专业的毕业生，在幼教一线耕耘近30年，因此本次专题讲座也是优秀校友关于技能成才的一次分享活动。
讲座中，吴端萍副园长围绕“一对一倾听”“幼儿有意义学习”“游戏深度学习”三大核心内容进行阐述，针对《幼儿园保育教育质量评估指南》中“师幼互动”指标的相关要求，生动阐释了倾听对于构建信任型师幼关系、精准识别幼儿真实需求与发展差异的独特价值。吴园长同时结合“杨桃种植”“菌类观察”等真实案例，分析了游戏情境中有意义学习与深度学习的特征，并详细分享了教师有效倾听并支持儿童玩中学的具体策略和方法，展示了促进幼儿园保教质量提升的最新实践。活动现场互动热烈，学生们纷纷表示受益匪浅。
本次活动是学院落实职业教育活动周、强化学生技能成才理念的重要举措。紧扣《学前教育法》以儿童为本，以游戏为基本活动的育人导向，讲座不仅拓宽了学生的专业视野，更切实提升了其在未来岗位中“读懂儿童、科学保教”的核心素养。以此为基，学前教育专业将持续深化“双高”专业群内涵建设，为社会培养更多懂儿童、善保教、强技能的高素质复合型学前教育人才。
吴端萍副园长开展专题分享
吴端萍副园长与学生互动
