10月13日上午，由福建省教育厅主办、福建幼儿师范高等专科学校承办的2026年福建省幼儿园教师科学素养教育专题培训在福州开班，来自全省各地的80名幼儿园教学副园长参加培训。福建省教育厅教师工作处处长戴颖，我校党委书记林伟川、副校长陈凤玉等领导出席开班仪式。
林伟川在致辞中向参训学员表示热烈欢迎。他指出，幼儿期是科学兴趣、探究精神和科学思维发展的关键时期，教师的科学素养直接影响幼儿科学启蒙的质量。他回顾了学校百年幼儿师范教育的办学历程，强调要传承“科学化儿童”的教育思想，践行“三心两爱”育人理念，以细心捕捉日常生活中的科学契机，以耐心陪伴幼儿的猜想验证，以责任心支持幼儿的探究表达。戴颖充分肯定了我校在教师培训与幼儿科学素养研究方面取得的成效。她指出，开展幼儿园科学素养教育专题培训，是贯彻落实教育强国建设战略部署、夯实拔尖创新人才早期培养基础的重要举措，也是推动我省学前教育高质量发展的现实需要，并对参训学员提出殷切期望。
开班仪式结束后，四川师范大学鄢超云教授以《从朴素理论到儿童视角》为题开展专题讲座。讲座围绕儿童的朴素理论与儿童视角展开，引导参训学员重新审视儿童认识世界、理解事物的独特方式，支持幼儿主动探索与科学思维发展，为幼儿科学素养培育的园本化实践提供新的思路与启发。
本次培训以“幼儿科学素养生态培育的园本化实践”为主题，依托学校长期积累的幼儿科学素养教育研究成果，坚持理论引领与实践操作相结合，通过专题讲座、案例分享、工作坊研修、实践观摩等多种形式，引导学员深化对幼儿科学素养内涵及培育路径的认识，探索科学素养教育融入园本课程与幼儿一日生活的有效方式，提升幼儿园科学教育的组织实施能力和课程领导水平。近年来，学校持续深化幼儿科学素养教育研究与实践，积极推动研究成果向教师培训和园所实践转化。去年学校承办了四期幼儿园科学素养教育专题培训，坚持研训一体、学用结合，在课程设计和训后跟踪指导等方面探索形成了有效模式，积累了丰富经验。学校将持续整合优质教育资源，深化高校、幼儿园与研究工作坊的协同联动，推动幼儿科学素养教育理念与实践经验在更多园所落地生根，为提升我省幼儿园科学教育质量、促进学前教育高质量发展贡献力量。
林伟川书记致辞
戴颖处长讲话
鄢超云教授作专题讲座
集体合影
