10月28日下午，学校召开办学能力评价迎评创建工作全校动员大会。在家校领导及全校教职员工参加会议，会议由副校长谢石城主持。
校党委书记林伟川作动员讲话。他重点从四个方面对评建工作提出明确要求：一是坚持党建引领，把政治优势转化为评建优势，以高质量党建引领迎评创建工作高质量推进；二是坚持文化铸魂，把校园文化积淀转化为评建的质量自觉，以学校精神底蕴凝聚起全校师生的思想共识和行动合力；三是坚持精神传承，把“三特精神”转化为评建行动，激发教职员工担当作为、攻坚克难的精神动力；四是坚持实干担当，把评建机遇转化为发展胜势，以评建成效检验工作实绩。书记的讲话既有思想引领，又有实践指导，为全校迎评创建工作提供了方向与遵循。
校长郑晓冰作迎评创建工作部署。部署紧紧围绕四个方面展开：一是认清形势，把思想和行动统一到评价工作的核心要求上来；二是直面自身，深刻理解评价对学校转型发展的关键意义；三是主动担当，以三个方面的责任传导打赢迎评攻坚战；四是统筹推进，把“五个结合”贯穿评建工作全过程。部署对评建任务、时间节点和责任分工作出具体安排，要求各部门、各学院严格对照部署要求，逐项分解任务、逐项落实责任、逐项推进工作，确保各项任务按时保质完成。
会上，谢石城对上级文件精神以及学校办学能力评价工作方案进行了解读说明。围绕贯彻落实好会议精神，他在总结中提出三点希望：一是提高站位，做到“同频共振”，确保人人知晓、人人重视、人人参与；二是聚焦重点，做到“精准发力”，在专业建设、课程改革、队伍建设、课堂教学、实践教学等关键环节上下功夫；三是严守标准，做到“从严从实”，以严的标准、严的作风、严的纪律贯穿迎评创建全过程，确保各项工作高标准、高质量完成。
本次动员大会的召开，使全校教职员工进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任，标志着学校办学能力评价迎评创建工作进入全力推进的新阶段，为后续评建工作奠定了坚实的思想基础和组织保障。
