研讨会中，名师培养对象蔡蔚文首先汇报了其"自主游戏、快乐成长"的幼儿游戏主张的内涵、价值追求、理论基础和实践探索。同时通过游戏活动观摩与研讨、游戏观察与指导案例分享和交流等形式，展示与分享其在幼儿园游戏活动中的环境创设、材料投放、适宜性指导与评价等方面的理论研究与实践成果，深入探讨了幼儿园以游戏为基本活动的课程建构。
教育主张是名师" 教育自觉"的关键性标志，也是名师产生和保持影响力的重要原因。为帮助我省幼儿园名师培养对象梳理和凝练基于实践和思考的教育主张，自名师培养工程启动以来，依托我校的福建省幼儿教师培训中心通过帮助名师培养对象确立研究课题、从问题出发开展研究、以教育案例研究促进反思等方法，引领名师逐步提炼各自的教育主张，并为名师搭建交流、展示的平台，在我省《3-6岁儿童学习与发展指南》贯彻与落实中发挥积极的引领、示范和辐射作用。据悉，12月份，我校还将组织名师培养对象吴海云围绕其"享受运动,健康成长"的教育主张开展福建省幼儿园体育活动研讨会。
名师研讨会
在实践基地园观摩
与冯晓霞教授合影
