为贯彻落实《福建省高校思想政治理论课教学质量提升工程实施方案》关于协同实施"思政课教研结对带教计划"的相关要求，增进思政课教研机构合作，加强思政课教师队伍建设，进一步提升思政课教学质量，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，开展"思政课教研结对带教"行动，搭建交流学习平台，加强合作、资源共享，提高教师教学能力，提升思政课教学质量。
二、主要任务及要求
根据《福建省高校思想政治理论课教学质量提升工程实施方案》"思政课教研结对带教计划"的要求，主要任务及要求如下：
1、开展各校思政课教研机构交流活动。参加由各校思政课负责人的联席会议，探讨和布置结队带教工作的具体任务。
2、开展分课程结队带教的交流活动。以课程和相关教研室为单位，每学期请福建师大的优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和"结对子"等形式，对我校教师进行具体业务指导。每学年请福建师大的课程优秀教师到我校上示范课2节以上，听课评课、教学研讨或集体备课2次以上，加强课程和学科建设。
3、建立结队带教学校之间骨干教师的导师制度。推荐本校骨干教师与福建师大的导师建立定向带教关系，从导师处获得 "三个一"的指导：指导1篇论文，指导1次课堂教学设计，指导1次课题申请，提高教师的教学科研能力。
4、开展专项结队带教活动。
组织我校教师进入福建师大教学方法改革团队或科研课题攻关团队团队，参与福建师大的教学科研攻关活动。
5、依托福建师范大学马克思主义理论学科建设平台，组织开展我校教师进修访学、资源共享等活动。制定教师培养规划，争取在2年内派1—2人到福建师大进修访学。结对学校公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流。
福建幼儿师范高等专科学校思想政治理论教研部
