苏萍，副教授，1972年出生于重庆，1994年毕业于西南师范大学汉语言文学教育专业。文学学士，文学硕士。现任教于公共教学部公共中文教研室，历年来被评为学校先进教育工作者和先进德育工作者等。
开设课程有《儿童文学》、《大学语文》等，以及《儿童绘本欣赏》选修课程。积极参与投入"儿童文学"课程建设，该课程2008年被评为省级精品课程。投身教学改革，多次获得校级"优质课"等荣誉，探讨课程建设的论文《儿童文学课程多元化建设的实践——以儿歌、儿童诗为中心》在校教学成果评比中获三等奖。
研究方向为儿童文学。主持过福建省教育厅A类、B类社科项目、校级课题等多项课题研究。代表性论文有《论顽童形象及其儿童观内涵的历史演变》、《论儿童文学顽童形象的审美内涵》、《论吴然儿童散文的独特审美视角》、《论幼儿散文的语言教育功能》、《无字图画书阅读之道——文本和幼儿的自由对话》等。曾获得全国师范院校儿童文学研究会第十三、十四届年会论文评比一等奖。
开设课程有《儿童文学》、《大学语文》等，以及《儿童绘本欣赏》选修课程。积极参与投入"儿童文学"课程建设，该课程2008年被评为省级精品课程。投身教学改革，多次获得校级"优质课"等荣誉，探讨课程建设的论文《儿童文学课程多元化建设的实践——以儿歌、儿童诗为中心》在校教学成果评比中获三等奖。
研究方向为儿童文学。主持过福建省教育厅A类、B类社科项目、校级课题等多项课题研究。代表性论文有《论顽童形象及其儿童观内涵的历史演变》、《论儿童文学顽童形象的审美内涵》、《论吴然儿童散文的独特审美视角》、《论幼儿散文的语言教育功能》、《无字图画书阅读之道——文本和幼儿的自由对话》等。曾获得全国师范院校儿童文学研究会第十三、十四届年会论文评比一等奖。
