我校学前教育系王先达副教授申请的《"基于GIS与3D可视化的学前教育机构布局规划监测系统的研发"》经全国教育科学规划领导小组学科规划组评审，全国教育科学规划领导小组审批，最终被列为全国教育科学"十三五"规划2017年度教育部规划课题。4月3日下午，该课题组在我校召开开题论证会。这是我校首个教育部学前教育研究课题，也是我校首次与企业共同参与的教育部立项课题。
福建省教育科学研究所所长、省教育规划办吴明洪主任、省教育规划办副主任、福建省教育科学研究所郭少榕研究员、福建网龙计算机网络信息技术有限公司开发经理、张善立工程师，以及我校校长郑健成教授、教科所所长程英教授作为开题论证专家到会。课题组主要成员以及学前教育系骨干教师参加会议。
郭少榕研究员代表省教育科学研究所、省教育规划办宣读《课题立项通知》，对我校立项课题主持人王先达副教授表示祝贺，同时也要求课题组及学校要严格执行《全国教育科学规划课题管理办法》等规定。课题负责人王先达做了开题报告，重点解读了研究的可行性与实施基础及可能存在的困难。专家组认真听取了开题报告，围绕课题研究目标、内容、组织、方法等进行了论证，肯定了本项研究的应用价值、实践创新、团队研究能力和研究基础，也对研究目标、内容及今后研究过程、成果梳理等提出了宝贵建议，对研究中可能存在的困难和问题进行了指导。郑健成校长对与会专家表示感谢，指出学校在加大力度支持课题研究，提升百年办学的品牌影响，通过课题研究为政府在补学前教育短板提供智囊服务。
学前教育系系主任吴丽芳教授、肖英娥、网龙公司廖琼城和杨帆工程师作为课题核心成员也简要阐述了课题产生的背景、研究设想、网龙公司的技术支持等。王先达代表课题组表态，对与会专家表示感谢，课题组一定按照专家组提出的意见和建议，做好课题研究内容、实施步骤的修改和完善，从而充分保障课题研究规范有序，按时保质完成。
本次开题论证会议内容充实，既能帮助课题组理清思路，进一步明确方向，推动下一步踏踏实实的研究，同时，又是对我校课题教师的一次重要科研能力培训。本项研究也是我校通过科研助力政府，提升学前教育的社会效益与经济效益，把政府配置的学前教育资源价值最大化。
课题论证专家与课题组成员合影留念
开题论证会现场
