7月3日上午，我校与福建省残疾人康复教育中心（以下简称"康复中心"）战略合作签约仪式在我校仓山校区综合楼多功能会议厅隆重举行。康复中心谢进生主任、言语听力康复部颜晓蓉主任、办公室王永金主任一行三人与我校郑晓生副校长、教务处曾群副处长、学前教育系吴丽芳主任等学前教育系领导和骨干教师们出席并见证了签约仪式。本次签约仪式由学前教育系主任吴丽芳教授主持。
签约仪式上，郑晓生副校长首先致欢迎词，她代表我校对康复中心领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。她指出，协同育人是当前国家对高职教育提出的重要要求，我校高度重视本次签约仪式，今天的签约仪式开启了我校特殊教育专业的协同育人模式，意义重大。她提到，康复中心是福建省残疾人的家园，具备卓越的康复师资、专业的康复设施以及长期的康复实践，与康复中心达成战略合作将为我校特教专业的发展提供良好的契机和载体；希望学前教育系能够充分挖掘和利用康复中心提供的各类资源，服务于我校特教人才的培养。她还提到，学校将在各个方面给予最大的支持和帮助，助力我校特教专业发展的同时，也为康复中心儿童康复事业的发展竭尽所能。她进一步指出，希望双方在签约之后能够开展多形式、多方面的深度交流与合作，从而实现国家对特殊教育的期盼和要求，真正让我校的特殊教育专业办成人民满意的专业，实现"共研、共育、共享、共建"的预期目标。
随后，康复中心的谢进生主任发言，他首先向我校对康复中心的关心和支持表示衷心的感谢，并介绍了康复中心的基本情况。他指出，根据协议精神，双方的战略合作将坚持"优势互补、相互协作、共同促进、共谋发展"的原则，在人才培养、师资培训、科学研究、特殊教育专业建设、普特融合等领域全面加强交流与合作，为推动我省残疾人特殊教育发展作出应有的贡献。康复中心预计于今年9月份接收我校特教专业10余名实习生到中心实习，届时康复中心将选派优秀的教师在教学、教育、管理等各方面为学生提供良好的实习条件和实习氛围，为共同培养一群有责任、有担当、有能力的专业技术人才贡献力量。他提到，残疾人事业的发展离不开社会各界的大力支持，今天的合作签约仪式将有力推进我省残疾儿童康复教育健康发展，注入新的力量。
之后，隆重举行了双方的战略合作协议签约、实践基地协议签约和实践基地授牌仪式。郑晓生副校长与康复中心谢进生主任代表双方签署我校和福建省残联康复教育中心的战略合作协议；学前教育系吴丽芳主任与康复中心言语听力康复部颜晓蓉主任代表双方签署了福建幼儿师范高等专科学校实践基地协议；我校教务处曾群副处长向康复中心办公室王永金主任授予"福建幼儿师范高等专科学校实践基地"的铭牌。
最后，双方就特殊教育专业的发展与建设进行了热烈的研讨，提出许多富有建设性的宝贵意见。本次我校与康复中心的顺利签约，落实了全国教育大会精神、《福建省第二期特殊教育提升计划（2018-2020年）》（闽教基〔2018〕87号）文件精神和《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）精神，标志着双方将充分发挥校政企的联动优势，深入、立体、全面地助力学前特殊教育领域产、教、研的协同发展，履行高校服务社会的职责，共同推动我省特殊教育事业的发展！
双方交流与研讨
双方签约
全体合影
