为进一步贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，坚持用党的创新理论推动思政课建设高质量发展，深入推动党的二十届三中全会精神融入思政课，我校于10月16日下午召开党的二十届三中全会精神融入思政课教学集体备课会。中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家郑传芳教授、全体校领导及相关职能部门负责人出席备课会，全体思政课教师参加会议。会议由马克思主义学院院长伊文婷主持。
会上，郑传芳教授作学习贯彻党的二十届三中全会精神专题辅导。他结合生动的案例和详实的数据，对中国改革开放历程、深刻把握《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的重大举措、习近平在党的关于教育重要论述的新阐述和习近平论教育的主要内容等方面进行了科学、系统、深入的阐释解读。
在教师说课环节，“形势与政策”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法治”等3门课程教师代表分享了如何将党的二十届三中全会精神融入思政课和课程思政的思路和具体做法。随后，与会思政课教师就“如何在课程教学中有机融入全会精神，把全会精神讲深、讲透、讲活”进行了深入的交流与探讨。郑传芳教授对此次说课给予了充分肯定，认为3门课的教学设计思路清晰、贴近实际，展现了思政课融入全会精神的创新性。他详细点评了教师们的说课内容，并就如何更好地把握全会精神的融入重点及系统性融入提出了诸多宝贵建议。这些建议为思政课教师提供了重要的指导，进一步促进了他们对全会精神的深刻理解和灵活运用，为今后教学实践提供了有力支持。
鲍仕梅书记充分肯定了本次集体备课会的成效。他对思政课建设和思政课教师提出四点要求。一要先学一步。思政课教师坚持高校思政课建设与党的创新理论武装同步推进，要提高政治站位，学深学透党的二十届三中全会精神。二要讲透讲好。将会议精神“大道理”转为学生喜闻乐见的“小故事”，切实提高思政课的针对性和吸引力。三要提升效果。思政课要精心设计教学课程，用鲜活的案例讲透理论逻辑、用显著的成就讲深理论成果，实现"形式"与"内容"的相融相通。四要统筹协调。学校各部门要齐心协力切实把思想和行动统一到习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神上来，推动形成思政课建设的强大合力，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动我校思政课建设再上新台阶。
此次研讨会既是我校思政课课堂教学质量提升的专项行动，也是马克思主义学院在“教研月”期间开展的一项重要活动。马院将以此次集体备课会为契机，深刻领悟习近平总书记关于进一步全面深化改革的新思想，为推动学校思政课建设内涵式发展，不断开创新时代思政教育新局面，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人做出贡献。
