近日，由福建团省委主办，福州大学承办的福建省高校“科创类”社团精品项目评选活动在福州大学旗山校区圆满落幕。我校推荐的职业发展与创业协会《良“狮”益友—福建霍童非遗线狮的传播者与推广者》项目荣获二等奖、“福佑星程”融合教育社《“绘”童之家，伴你前行—AR融创星绘工程》项目荣获三等奖、儿童阅读推广社《“声影阅动”—儿童阅读多模态演绎推广》项目荣获三等奖！据悉，“科创类”社团精品项目评选已列入第十七届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛配套专项赛事。
文化创新助力非遗焕新生
参赛社团：职业发展与创业协会
参赛项目：《良“狮”益友——福建霍童非遗线狮的传播者与推广者》
指导老师：艺术教育学院颜铭锋教授
该项目聚焦国家级非遗霍童线狮的活态传承，创新打造“传承—实践—创新—推广”四位一体的非遗活化体系。项目以美育为桥梁，将非遗文化与现代生活紧密结合，让传统非遗技艺在新时代焕发新的活力，体现了福建幼儿师范高等专科学校在文化传承与创新创业教育深度融合中的独特价值，充分彰显艺术教育学院发挥艺术教育专业群省级教师教学创新团队的引领作用，聚焦学生职业能力成长，推动教师专业发展，为培养高素质复合型艺术人才贡献力量。
科技赋能推动特教新发展
参赛社团：“福佑星程”融合教育社
参赛项目：《“绘”童之家，伴你前行——AR融创星绘工程》
指导老师：学前教育学院王先达教授、焦静老师
该项目致力于为2-8岁的学前特殊儿童提供定制化的绘本阅读服务，解决适合特殊儿童的绘本极度缺乏、针对特殊儿童绘本阅读的专业指导极少等普遍问题。特殊儿童，特殊关爱，从学前干预开始，为孩子的未来加分，满足特殊儿童的阅读需求，更促进了社会对特殊儿童教育的关注。
创新模式开启儿童“悦读”新时代
参赛社团：儿童阅读推广社
参赛项目：《“声影阅动”—儿童阅读多模态演绎推广》
指导老师：人文科学学院陈路昀老师
该项目致力于突破传统儿童阅读推广形式单一的局限，创新实践“多模态演绎”推广模式，打造沉浸式、立体化的阅读体验。近两年，校儿童阅读推广社在省少图共开展大大小小的“阅绘”活动近30次，参与志愿者人数共计53人，达117人次，服务了数百名儿童，以形式多样的绘本讲述、话剧表演、韵律游戏等方式引导儿童学会看书并爱上读书，获得老师、家长、小朋友们以及图书馆的一致好评。
好奇催发新知，热爱助推探索。从非遗传承的科技赋能，到融合教育的温暖关怀，再到儿童阅读的创意演绎，每一个项目都闪耀着青春智慧的光芒，彰显着新时代青年的责任担当。我校将继续坚持立德树人根本任务，鼓励和支持更多青年学生立足专业、勇于创新，在服务社会中增长才干，在创新创造中实现价值，以扎实的成果和持久的行动，为福建高质量发展与中国式现代化贡献属于福幼学子的智慧和力量！
