2025年7月14日至18日，第77届世界学前教育组织（OMEP）国际学术研讨会于意大利博洛尼亚盛大召开。此次会议以“艺术与文化在学前教育中的作用：游戏、表达与参与”为主题，吸引了全球700多位学前教育领域的精英汇聚一堂，共同探讨行业的新理念、新实践与新趋势。我院学前教育学院陈秉龙教授与鲍钰清副教授代表学校出席会议，在国际舞台上展现了专业风采，贡献了中国智慧。
作为学前教育领域的顶级学术盛会，OMEP国际学术研讨会提供了丰富多样的研讨形式，涵盖主旨演讲、专题研讨会、个人论文报告、工作坊以及学术海报展示等。陈秉龙教授围绕“核心美育素养框架下儿童项目式学习的设计与评估”这一前沿议题，在专题研讨会上深入剖析了美育素养与项目式学习的融合创新路径，以详实的研究数据和生动的实践案例，赢得了与会专家的高度认可，充分展示了我院在学前美育研究领域的深厚积淀。
鲍钰清副教授则聚焦“诊断干预式研训促进农村幼儿教师专业发展”的主题展开分享。她系统阐述了提升农村幼儿教师专业素养方面的创新举措和显著成效，提出的实践策略为全球农村学前教育师资建设提供了宝贵的借鉴经验，受到了同行们的广泛关注与赞赏，彰显了我院教师服务社会、助力学前教育均衡发展的使命担当。
会议期间，两位教师还积极参与学术交流活动，参访意大利马拉古奇国际中心，聆听“瑞吉欧儿童”中心主席克劳迪娅・朱迪奇（Claudia Giudici）的讲座，并观摩“儿童的一百种语言”主题展览和光影工作坊。通过与国际先进学前教育理念的深度对话，进一步拓宽了国际视野，为后续的教学与研究注入了新的活力。
此次我院教师在OMEP国际研讨会上的精彩表现，不仅展示了学校在学前教育领域的最新研究成果，提升了学校的国际影响力，更体现了我院积极参与全球学前教育交流合作、推动行业发展的决心。未来，我院将继续支持教师投身国际学术交流，发挥专业优势，为世界学前教育事业的发展贡献更多力量，助力国家教育事业迈向新高度。
两位教师作专题讲座
教师参与研讨会活动
