高本贯通成长记(二)|破冰融情,青春同行 学前教育高本贯通班团建活动

发布时间:[2025-11-04]来源:阅读量:[10]



为帮助班级新成员快速打破陌生壁垒,增进彼此了解,凝聚班级向心力,营造团结友爱的班级氛围,学前教育高本贯通班同学在仓山校区综合楼实训室开展了破冰团建活动,2024级小辅导员们、辅导员和班主任一同参与,为同学们的大学生涯的团体生活奠定坚实基础。

一、才艺展演:各展所长,绽放青春风采

在破冰初识后,单独设立的才艺展演环节精彩登场,成为展现同学们个性魅力的舞台。同学们踊跃登台,带来了丰富多彩的表演:如舞蹈、双人歌唱,电子吉他弹奏,多人合唱等。台下的欢呼声不断,同学们在欣赏才艺的过程中,不仅发现了彼此的闪光点,更主动上前与表演者交流,陌生感在掌声与互动中彻底消散。

才艺展演

二、团队挑战:协作攻坚,凝聚集体力量

才艺展演落幕,紧张又欢乐的团队挑战环节接棒登场,将活动氛围推向高潮。同学们进行了有缘人报数、听歌识曲、你划我猜、猜人名游戏,各小组成员分工协作、默契配合,现场欢声笑语不断。“猜歌名”环节更显热闹,通过播放歌曲前奏,各小组成员抢答此起彼伏,无论是经典老歌还是热门新歌,都难不倒多才多艺的同学们,不少同学还跟着旋律轻声哼唱,现场俨然变成了小型演唱会。

团队挑战

  三、圆满落幕:手印凝同心,合影定暖格

活动最后,全体同学手持彩色颜料,将手掌按在班旗上,24级小辅导员和老师们也积极参与其中。一个个鲜活的手印错落交织、相映成趣,如同班级里每一份独特的力量,在这一刻汇聚成不可分割的集体。这枚枚手印,是同学们全程参与的真诚印记,见证了团建中每一次协作的默契、每一次分享的喜悦;是班级凝聚力的生动象征,不同的手掌共同勾勒出团结的轮廓,更是未来同行的美好约定,印在班旗上的温度,将化为往后学习生活工作中彼此支撑、携手奋进的动力。

随着快门声响起,大家手持班旗并肩而立,笑容在镜头前绽放,班旗上的彩色手印成为最亮眼的背景。这张合影定格了此刻的相聚与欢笑,更封存了班级的归属感与向心力。此次团建活动虽已落幕,但印满手印的班旗将承载着这份情谊与力量,伴随同学们在成长路上同心致远、共创佳绩。

圆满落幕