福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园（简称福幼二园）源于原福建省福州幼儿师范学校附属幼儿园。2012年，为了发挥附属幼儿园优质资源及示范窗口作用，满足社会和家庭对优质学前教育的需求，经省政府研究，福建幼儿师范高等专科学校在白马校区新建园区，创办附属第二幼儿园，并于2013年建成投入使用。自此，福建幼儿师范高等专科学校附属幼儿园分为附属第一幼儿园和附属第二幼儿园。
一所有历史积淀的幼儿园
（1915年创办幼儿园）
（1956年成立福建省福州幼儿师范学校附属幼儿园）
（1977年复办后的幼儿园）
福幼二园于2013年3月迁入新址，现坐落于福建幼儿师范高等专科学校白马校区，毗邻风景秀丽的福州市西湖公园，占地面积7146平方米，建筑面积5886平方米。幼儿园环境优雅怡人，保教设施齐全完备，教育手段现代化，设有12套幼儿活动室、多间功能室及各种辅助用房，并设有公共游戏区域和安全、适宜的户外活动场所，充分满足幼儿学习与发展的需要。
（福幼二园2013年3月迁入新址）
（福幼二园大门）
福幼二园户外环境
福幼二园室内环境
全国贯彻《幼儿园工作规程》十所试点园之一（1989年）
福建省首批示范性幼儿园（1990年）
贯彻《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》试点园
福建省首批保教改革建设基地园
（福幼二园荣誉墙）
（福幼二园全家福）
一所有思想有理念的幼儿园
福幼二园贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，以“创建一流名园”为办园追求，以“适性教育”为办园理念，积极构建园本“彩虹课程”并组织实施。创设支持性环境、提供丰富适宜的活动课程，进一步加强内涵建设，深化课程改革，为促进幼儿全面和谐而富有个性地健康成长，提供高品质的学前教育与示范辐射而努力。
办园愿景
让幼儿园洋溢相互关爱的温暖
让孩子们享受自主游戏的快乐
让教职工体会自我成长的幸福
让家长们绽放舒心满意的笑容 
办园目标
创办一所具有国际视野，充满人文情怀的研究型、示范性幼儿园，成为全国知名、接轨国际的学前教育示范窗口。
办园思想
适性教育
以“适性教育”为指导思想，通过生活活动、自主游戏、教学活动、户外运动、社团活动、节庆活动、亲子活动等七大实施途径，创设支持性学习环境、开展多彩活动、发掘个性潜能、实施多元评价。
彩虹课程
儿童观一一每个儿童是独特的，具有多元发展潜能，是有能力的主动学习者
教育观一一教育，从发现儿童开始，顺性而为，促进发展
课程观一一尊重 开放 多元 互动
培养目标
通过园本“彩虹课程”的实施，培养健康活泼，能主动学习，乐运动挑战、敢表达表现、愿交往合作、善观察探究、会审美创造、潜能展露的幸福儿童。
一所以游戏课程为特色的幼儿园
游戏研究成果凸显
编著的9本“游戏案例”“游戏环境”等书籍由福建教育出版社正式出版；多篇论文、案例在CN刊物上发表。
参与的“回归率真童年的幼儿园的人文美术教育”获2014年国家级教学成果二等奖
“主题探究活动中支持性学习环境的研究与实践”获2017年福建省教学成果一等奖
“支持幼儿深度学习的游戏环境创新与实践”获2020年福建省教学成果一等奖
吴丽珍园长、朱丽芬主任在“中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会2018课程学术研讨会”交流分享福幼二园游戏课程阶段成果。
肖小芳老师的《挑战迷宫》入选全国优秀游戏案例，吴端萍副园长在福建省 “幼儿园游戏活动支持与案例探索”高级研修班上分享与推广。
一所重视文化传承的幼儿园
开展主题升旗仪式，对全体师幼进行爱国主义教育
每年灯笼节 传承优秀文化
党史学习教育 多元形式开展
童心向党 多彩绽放
党史学习教育 多种手段渗透
给孩子们讲党史
演唱革命歌曲
访谈战斗老英雄
讲述红色故事
让每个孩子的生命绽放光彩
