国培学员：行进中的国培力量

贵州六枝特区牛场乡中心幼儿园  郑晓丹

   教学活动组织由2013年的“小学化”插秧式座次排位转变为小组式。

班内区角材料投放日渐丰富，游戏成为幼儿园基本活动。

建设开心农场，丰富园本活动，开展家园活动，提升保教质量。

青海省海东市平安区第二幼儿园   李秀芳

李秀芳园长带领团队因地制宜、充分搜集废旧物品和自然物制作各种户外体育器械，并且就开展户外分区、分年段体育活动进行了一系列的户外活动。

根据各班设计的活动进行体育器材的制作

利用或创设的户外活动材料、场地、器材设计体育活动方案开展活动

精细编排“快乐大课间”活动

湖南娄底市涟源市古塘乡中心学校  刘芬

选取大、中、小三个班为实验班，进行“班级区域环境创设”的探索研究

 四川阿坝州汶川县中国中铁映秀幼儿园 刘静

探索提高早操活动质量的途径与措施，让幼儿能积极有兴趣的参加早操活动

早操活动情况与研究前的对比：（幼儿早操活动情况记录表，平均活动时间为15分钟）

通过研究，幼儿在器械的使用上从一种玩法到多种玩法，实现了一物多玩。教师和幼儿，幼儿和幼儿互动从25％——92％；早操参与度保持时间从33℅到87℅，从这些数据上可以看出，幼儿在早操活动中兴趣较浓，激情比较高。