诊断干预式研训提升幼儿园保教质量——福建省2023年基础教育师资培训幼教教师培训下沉式项目顺昌班第一阶段培训圆满结束

文章来源:教师教育发展学院发布时间:2023-09-15浏览次数:0

2023年9月12日-15日,由福建省教育厅主办,福建幼儿师范高等专科学校承办的福建省2023年基础教育师资培训幼教教师培训下沉式项目(顺昌班)在南平市顺昌县顺利举行。此次培训共有全县的250名园长、教师参加。

本次培训由我校彭琦凡教授的专题讲座"以评促建 推进'幼有善育'——《幼儿园保育教育评估指南》解读"开场,接着围绕影响农村幼儿园保教质量提升的瓶颈问题,采用诊断干预式研训实施精准帮扶,聚焦生活活动的自主性与规则建立、游戏活动环境与材料的学习支持、生活化数学教学设计的质量评价等专题,邀请省内幼教名师、学科教学带头人、学校教师组成讲师团,通过专题讲座、现场观察与诊断、研讨互动、案例解析等多元、立体的培训方式,帮助学员深入理解保教质量自我评价工具的内涵与运用。此外,讲师团还指导顺昌县建立跟踪指导机制和后续培训体系,支持实施第二、第三阶段的研训,持续推动农村幼儿园保教水平的提升。

彭琦凡教授开展专题讲座《"以评促建 推进'幼有善育'——<幼儿园保育教育评估指南>解读"》

蔡蔚文老师、张婕副园长、周奕苹园长分别担任游戏、生活、教学工作坊坊主

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