10月17日，由福建省教育厅主办、福建幼儿师范高等专科学校和福建省幼儿教师培训中心承办的“2025年福建省学前融合教育教学副园长能力提升培训班"在上海圆满结业。来自全省各地的50位教学副园长，历经2阶段10天的系统研修，通过“理论赋能+实地观摩”的创新模式，为福建省学前融合教育高质量发展储备专业力量。
本次培训紧扣“融合教育理念下的学前教育管理”核心主题，精准对接副园长岗位需求设计研修内容。理论赋能阶段，培训特邀华东师范大学周念丽教授、苏雪云教授、徐韵副教授、张义宾副研究员，南京特殊教育师范学院欧阳新梅副教授等专家名师，围绕融合教育核心理念、同伴支持体系构建、跨学科游戏评估、无界艺术教育等关键议题开展专题讲座，系统夯实学员的理论基础。
图1 专家精准赋能，明晰高质量发展方向
实践观摩环节，学员们先后走进上海市兰溪路幼儿园、启英幼儿园、龙茗路幼儿园三所融合教育标杆园所，深入了解融合教育环境创设的细节巧思，系统学习园方在课程构建、保健管理与保育服务中的特色经验，为破解日常教学难题提供了可借鉴的解决方案。培训期间，学员们分享各自园所的融合教育实践案例，内容涵盖差异化教学策略、家园协同共育等重点领域，现场交流氛围热烈，实现了经验共享与思维碰撞。
图2 实地探访标杆园所，解码融合教育实践样本
作为福建省加强学前融合教育专业队伍建设的重要举措，此次上海研修促成了沪闽两地融合教育资源的深度对接，为参训副园长搭建了学习先进经验的平台。参训学员纷纷表示，将把上海的前沿理念与实践经验带回福建，结合本地园所实际情况优化教育管理策略，推动全省学前融合教育从“形式融合”向“实质融合”加速迈进，让每一位幼儿都能在包容、支持的教育环境中实现全面发展，为福建省学前融合教育高质量发展注入强劲动能。
