2015年11月4日上午，晋江名师培训暨林莘名师工作室教研活动在福州市教育学院附属第四小学展开，我系2014级见习生进行现场观摩学习。
陈秀娟老师带来的是一堂习作课，她以一段温馨的视频引入主题，引发孩子们对于"家"这个概念的思考。又以林良先生的儿童散文作品集《小太阳》让孩子们活跃起来，共同投入关于"家"概念的讨论。陈秀娟老师以学生为本，注重孩子们学习方法的指导，让孩子们乐于分享关于"家"的记忆，并顺利完成有关习作。
林莺老师带来的是一节赋予人生哲理的数学课《数与形》。课堂一开始，林莺老师用几张从不同角度画的图形图片吸引孩子们的注意力，引导孩子们认真思考造成图形不同的原因：从不同角度观察到的图形是不一样的，进而让孩子们知道从不同角度看问题的重要性，也明白了可以通过不同的方法达成相同的目的，殊途同归。
一堂课生成的意义是多元的，这两堂都很好地完成了"知识与能力""过程与方法""情感、态度、价值观"三维目标，沟通了课堂与生活，挖掘出了深意与新意。见习生们通过观摩与思考，受益匪浅：老师要善于将生活融入课堂，让课堂走进生活，使课堂生成的知识与能力更有意义
陈秀娟老师带来的习作课
林莺老师带来的《数与形》
