10月12日下午，我系组织召开2018-2019学年第一学期第三次教学工作专题会议和教研主任会议。会议均由姜平副主任主持，人文科学系全体专任教师和教研室主任分别参加。
专题会议上，姜平副主任贯彻落实学校期初教学工作会议精神，以师范专业认证为主线，对我系近期教学工作进行部署和安排。首先，以潘鼎坤教授为例，引导教师思考，提出加强师德师风建设、规范教师行为准则的要求，确保教学工作稳定运行。其次，针对教学督导在教学检查中发现的问题，与教师们展开讨论。建议结合人才培养方案的培养目标和毕业要求，精选教学内容，以激发学生学习兴趣为抓手、培养学生能力为核心、促进学生有效学习为目标，积极改革教学方法，共同建构教师的"教"与学生的"学"有机统一的生态课堂。再次，提出听课新举措。本学期继续改革听课要求，充分利用慕课、爱课程等平台资源，提升教师的专业素质。最后，要求全体教师严格按照师范专业认证要求，修订课程标准，扎扎实实做好专业认证的每一项工作。
在教研主任研讨会上，教师们就人才培养方案的兼教课程、学生成长档案袋、专业阅读书目、教研室活动等工作进行了更细致地研讨。
通过本次会议，我系教师进一步统一了思想、明确了下阶段工作目标。
会议现场
