福建省第七届高校师范生教学技能大赛参赛学生片段教学展示分享

作者:人文科学学院发布时间:2020-12-28浏览次数:0

为了践行学以致用的学习理念,更好地砥砺、互学、成长;为了推进高效课堂,优化课堂教学,促进小学教育专业学生的专业成长,12月25日下午,人文科学系在图书馆报告厅成功举办"福建省第七届高校师范生教学技能大赛"参赛学生片段教学展示分享会。出席本次活动的老师有人文科学系姜平主任、林榕副主任,林英副主任、林建晦老师、陈名琛老师和王秀英老师。

林英老师为本次分享会做开场致辞,她希望同学们以此为契机,反思自己的教学基本功,以期未来能更好地做一名优秀的教师。片段教学是提高课堂教学质量和检测教师业务水平的有效途径之一,是培养学生快速成长的教学平台。本次分享的四位同学,历经一个多月的紧锣密鼓的训练,在省赛中一路过关斩将,收获了满满的反思与感悟,为同学们带来了全新的体验。

第一位上台的王婉婷同学在省赛中取得数学组一等奖的好成绩,她的课题是《租船问题》。在教学过程中,她逻辑清晰,语言通俗易懂,通过阅读与理解、分析与解答、回顾与反思三个阶段,让同学们清楚的了解到如何解决租船问题。

第二位上台的陈卓同学在省赛中也获得了数学组三等奖的好成绩,他的课题是《田忌赛马》。在模拟教学中,他结合生活实际与同学们积极讨论田忌取胜原因,让大家体会到了数学的趣味性。

第三位上台的同学是获得语文组优秀奖的罗程炫同学,他的课题是《漏》。在教学过程中,他肢体语言丰富,板书设计有趣,让同学感受到语文的魅力。

最后一位带来分享的是获得语文组一等奖的李雯倩同学,她的课题是《铺满金色巴掌的水泥道》。她的语言生动凝练,一步步引领学生学习,做到眼中有学生,心里有学生。

四位同学的生动教学给我们带来了一场视听盛宴。充分的准备,稳定的发挥,可以看出平时训练有素,完美的展示了自己的教学思想、教学能力和教学基本功。

展示结束后,林榕老师谈了三点体会,一是本次分享会展示了我系师范生良好的精神风;二是分享的四位同学教态自然、板书漂亮且设计合理,教学语言富有感染力,显示了过硬扎实的基本功,这与平时的晨读晚练是分不开的。三是学生是老师身上最大的映射,同学们站在巨人的肩膀上,要饮水思源,感恩我系业务精湛的教师队伍。

此次活动的开展,为同学们提供了一次观摩、学习的机会,对教师个人业务素质发展起到了非常积极地促进作用。