为推动小学教育专业师范生实践能力的提升，我院实行“走出去”和“请进来”相结合的校内外合作实践模式--一方面，让同学们走出大学校园，到基地校的课堂开展教学实践；另一方面，将一线的教学名师请进大学校园，为同学们开设讲座。
4月8日下午，小学教育（综合理科）专业19级全体师范生在B楼203教室聆听了小学高级教师陈永芳老师带来的关于“数学教师需要读懂什么”的讲座。
陈永芳老师现任福州市东升小学副校长，福建省小学数学学科带头人，福州市仓山区陈永芳数学名师工作室领衔名师。 陈老师的教学主张是“教简约的数学，学思辨的数学”，她提倡把简单的数学教得有内涵，把复杂的教学上得简单。
陈老师的讲座从说文解字“教师”二字入手，首先提出，一节好课的四字标准：“新”在理念、“巧”在设计、“赢”在实践、“成”在后续。接下来，她通过一个个鲜活的教学案例，以及与现场同学适时的互动，引领同学们深入浅出地学习如何研读教师用书、细读教科书，进而设计教学。陈老师指出，作为未来的数学教师，在研读教材时，应思考“如何将教材变为教学材料？”，而教学设计的过程，就是思考“将学生从哪里带到哪里？如何到达？以及是否到达？”的过程。
同学们听得十分认真，还踊跃参与互动。她们不仅学习了陈老师“简约而思辨”的教学智慧，更感受到陈老师对教育几十年如一日的执着追求。
优秀的一线名师，能为同学们带来的不仅仅是教学的智慧，更有作为教师的力量和情怀。同学们未来的职业生涯也许充满酸甜苦辣，相信陈老师的教诲，能为她们的前路点上一盏小小的明灯，引领她们执着向前。
