2023年5月23日晚，人文科学学院邀请仓山区教师进修学校小学科学教研员梁东红老师在B栋教学楼607为小学科学教育专业2022级、2023级的同学们与理科教研室的老师们开设了题为“科学新师教学技能”讲座。
梁老师从小学科学教育师范生都将面临的教师招聘考试说起，先以近年来笔试中的经典题型——案例分析题为例，结合学生的实际情况，给同学们提出了以下建议：一是要重视课标的运用，而不能只是背下来，应学会运用课标的理念评析案例；二是同学们平时去小学参加公开教研活动时，要学会观评课，慢慢练出“课感”。
在教学设计方面，梁老师建议同学们首先要站在单元的角度看教材，尤其是教师用书中的“单元活动框架”要重点看，其次又结合案例指导同学们如何从教材内容中提炼教学目标和重难点，进而开展教学设计。
针对同学们在教师资格证考试和教师招聘考试中都将遇到的面试，梁老师以《光沿直线传播》为例展现了两种不同模式的片段教学，请同学们进行分析评价，并着重对片段教学中如何建构模型、如何实现师生互动进行了指导。
梁老师以往届毕业生的成才之路为例，鼓励同学们自强自立，珍惜校园时光，从现在开始努力，夯实基础，争取成长为一名合格的科学教师，为家乡的科学教育事业贡献自己的力量。
通过本次讲座，同学们对科学新师所必须具备的技能有了更深入的理解，对自己的未来也有了更多的思考，提高了对日常理论知识积累和能力锻炼重要性的认识。
