早期教育专业（师范专业）

培养目标：

本专业致力于培养具有“厚师德情怀、善科学养育、能全面育人、勤实践反思”的早期教育专业人才，即热爱儿童及早教事业，乐于奉献，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展与引导、婴幼儿教育活动设计与实施等知识，具备良好的人文科学素养和创新意识，具有良好的婴幼儿卫生与保健、婴幼儿游戏与亲子活动的设计与实施、婴幼儿家庭教养指导与咨询服务等能力，能在早教领域从事婴幼儿照护服务、早教咨询及指导的高素质教育工作者。

课程设置:

婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理学、教师职业道德与教育政策法规、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿回应性照护、婴幼儿动作发展与指导、婴幼儿语言发展与指导、婴幼儿社会性发展与指导、婴幼儿游戏指导、婴幼儿行为观察与评价、婴幼儿家庭教育与咨询指导、婴幼儿感觉统合发展与指导、婴幼儿律动创编、奥尔夫音乐活动等课程。

就业方向:

毕业生就业面向早教机构（亲子园）、幼儿园、婴幼儿托育机构、社区服务中心、儿童感统与运动等特色教育培训机构的教师岗位，从事婴幼儿早期教育、家庭育儿咨询与指导等工作。